Welke interventies werken in het onderwijs om de veiligheid van de leerlingen te bevorderen en hoe?

Scholen (op alle niveaus) kunnen een onveilig klimaat hebben of een veilig klimaat (en soms beiden tegelijk). De ervaren veiligheid / subjectieve veiligheid blijkt van groot belang om optimale ontwikkelingskansen te creëren voor de leerlingen. Naast het belang voor de persoonlijke ontwikkeling van de leerlingen is er een maatschappelijk belang. De leerlingen worden mede opgevoed in het onderwijs. Er vindt socialisatie plaats. De leerlingen maken de maatschappij van de toekomst. Het is belangrijk dat deze kinderen en jeugdigen geleerd wordt (in de toekomst) de maatschappij veiliger te maken.