Waarom lijken eerst geboren kinderen altijd op jonge leeftijd te weten wat ze willen (worden) en tweede kinderen niet (of pas heel laat)?

Is er (bijvoorbeeld in de first born theorie) iets te vinden over de reden waarom de oudste kinderen altijd zo zeker weten wat ze gaan studeren en worden in het werkende leven. De tweede kinderen zijn vaak breed georiënteerd en zwabberen van studie naar studie zonder een echt doel voor ogen te hebben.